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Muster wiedereingliederungsplan

30 Jul Muster wiedereingliederungsplan

Graffam, J., Shinkfield, A., Lavelle, B., & McPherson, W. (2004). Variablen, die eine erfolgreiche Wiedereingliederung beeinflussen, wie sie von Straftätern und Fachleuten wahrgenommen werden. Journal of Offender Rehabilitation, 40(1-2), 147-171. Willis, G. M., & Grace, R. C. (2008). Die Qualität der gemeinschaftlichen Wiedereingliederungsplanung für Kindermörder: Auswirkungen auf den sexuellen Rückfall. Sexueller Missbrauch, 20(2), 218-240. Zu den Faktoren, die konsequent als Hindernisse für eine erfolgreiche Wiedereingliederung erkannt werden, gehören: 1) Unterkunft, 2) Beschäftigung, 3) Bildung, 4) körperliche und geistige Gesundheit, 5) Einstellungen und Selbstkontrolle, 6) Institutionalisierung und Lebenskompetenzen, 7) Finanzielle und Schulden und 8) Familiennetzwerke (Graffam, Shinkfield, Lavelle, & McPherson, 2004; Petersilia, 2003;2004; Referat “Soziale Ausgrenzung”, 2002; Willis & Grace, 2008). Unter den jüngsten qualitativen Interviews über den Wiedereintritt wurden jedoch “Freundestypen” laut amerikanischen Häftlingen als starker Prädiktor für den Reintegrationserfolg wahrgenommen (Davis, Bahr & Ward, 2013). Diese Feststellung steht im Einklang mit Untersuchungen, die bestätigen, dass die Verbindung mit asozialen oder abweichenden Gleichaltrigen wahrscheinlich kriminelle Aktivitäten aufrechterhält (Katsiyannis, Whitford, Zhang & Gage, 2018).

Darüber hinaus unterstützt die jüngste Forschung das “soziale Kapital” als entscheidenden Beitrag zum Reintegrationserfolg; Sozialkapital kann definiert werden als die Unterstützung, die prosozialen Netzwerken innewohnt (Favors, 2018; Gilbert & Elley, 2015). Sozialkapital kann aus der Beteiligung an Familien oder verschiedenen prosozialen Gruppen kommen; Mentoring scheint jedoch eine beliebte und effektive Form des Sozialen Kapitals zu sein (Brand, 2016; Gefälligkeiten, 2018; Fox, Khan, Briggs, Rees-Jones, Thompson & Owens, 2005; Gilbert & Elley, 2015). Substanzmissbrauch wird auch als Prädiktor des Rückfalls unter denjenigen anerkannt, die aus dem Gefängnis zurück in die Gemeinschaft wechseln, und stellt daher ein großes Hindernis für eine erfolgreiche Wiedereingliederung dar (Jason, Olson, & Foli, 2014). Die Reintegrationsplanung maximiert den Wert des Australia Award eines Studenten und stellt sicher, dass die Kursauswahl und der Erwerb von Fähigkeiten und Wissen während der Preisverleihung mit den Auswirkungen der Entwicklung und dem Wandel bei der Rückkehr in die Heimat in Einklang stehen. Durch die Reintegrationsplanung entwickelt sich ein Gelehrter zu einem “Agenten des Wandels”. Über das Alumni Portal können Wissenschaftler ihren RAP im “My RAP e-portfolio” aufbauen und sechs Module während und nach ihrer Auszeichnung verfolgen. Wissenschaftler können ihre RAP-Ideen und -Planungen in den während des Studiums angebotenen Wiedereingliederungsworkshops diskutieren. Die zweite Komponente des RAP ist post-Award Reflection, die 12 Monate nach dem Abschluss abgeschlossen werden soll. Die Informationen aus dem RAP werden auch für Programmüberwachungs- und Evaluierungszwecke verwendet, daher ist es wichtig, dass Wissenschaftler ihren Plan regelmäßig bei ihrer Rückkehr überprüfen, Fortschritte im Vergleich zu Zielen aufzeichnen, Erfolge identifizieren und unerwartete Herausforderungen hervorheben.

Eine Metaanalyse, die sich auf erfolgreiche Wiedereintrittsprogramme konzentrierte, stellte fest, dass reintegrative Interventionen wahrscheinlicher erfolgreich waren, wenn sie vor der Entlassung aus dem Gefängnis eingeleitet und nach der Freilassung in der Gemeinschaft fortgesetzt wurden (Ndrecka 2014).



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